Лексический минимум для егэ по английскому. Егэ по английскому языку

24.09.2019

Цветы

Мы завершаем спецпроект «Как сдать ЕГЭ на 90+». Последний предмет, о котором расскажем – английский язык. Запоминайте, что делать, и получайте заветные баллы.

НА СЛУЧАЙ «НЕ ЗНАЮ, ЧТО СКАЗАТЬ» Я ЗАГОТОВИЛА МНОГО ФРАЗОЧЕК ОПИСАТЕЛЬНОГО ХАРАКТЕРА

Анастасия Золотарева, 90 баллов

Все зависит от уровня, с которым ты начинаешь готовиться к ЕГЭ по английскому. Если он изначально низкий, то за год-два подтянуть его будет гораздо сложнее, чем просто нарешать задания экзаменационного формата. Но если уж так произошло, что без сдачи иностранного языка никуда, то начать лучше с адаптации к английской речи. Я смотрела небольшие видео с субтитрами (они должны быть только на английском!), читала сначала произведения на изучаемом языке, потом оригинал. Пять страниц в день достаточно. Главное – регулярность.

Насчет тестов. Условие – один вариант в неделю. Устную часть сначала я прописывала, чтобы в результате получилось несколько шаблонов, а потом уже проговаривала. Верность смотрел учитель.

Когда делала письменную часть, то сначала сверяла свои ответы к некоторым противоречивым заданиям с ответами, что даются автором. Например, как выбрать во втором аудировании «False» или «Not stated». Через несколько вариантов я поняла логику составителей ЕГЭ. Что касается лексико-грамматических заданий, я вела карточки, куда выписывала все формы попавшегося мне слова, потом заучивала их. Иначе никак. Так же поступала и с устойчивыми выражениями, фразовыми глаголами. Конечно, попасться может, что угодно, но есть определённый банк слов, которые надо знать обязательно. Они могут появиться в твоём КИМе на ЕГЭ с вероятностью 99,9%.

И еще совет к подготовке к этому заданию: ПОСТОЯННО смотреть, с чем сочетается случайно попавшее тебе на глаза слово. Будь оно из аудирования или чтении – неважно. Надо смотреть употребление.
А так, когда нарешаешь хотя бы 20-40 вариантов, уже будет свой лексический банк, слова из которого из пособия к пособию все-таки, да повторяются.
В целом, главное условие хорошей сдачи ЕГЭ по английскому языку – ПОСТОЯННО находиться в среде языка, окружить себя английским, ЕГЭшным английским, в первую очередь!

Все, что я сделала за день до ЕГЭ: отдохнула и ещё раз просчитала время. Это важно. Голова должна быть свежей. Хочешь все успеть – распредели заранее каждую минуту. А сделать это не трудно, если ты постоянно на протяжении года прорешивал КИМы и знаешь, сколько времени требует каждое задание. Главное – не забудь оставить запас в 30-40 минут.

Сложно было с устной частью. Но мне помогло то, что в школе на уроке информатики нам организовали что-то похожее на сдачу устной части английского языка. Через специальную программу мы потренировались озвучивать ответы компьютеру. Там я допустила несколько ошибок чисто организационного характера от незнания такого формата. Зато на ЕГЭ уже знала, что и как проходит. Поэтому советую всем именно устную часть отработать заранее в формате ЕГЭ. Знаю, некоторые вузы устраивают такого рода пробники, если в школе вдруг ничего не будет.
Ещё одной проблемой в отношении устной части стало ожидание! К этому надо заранее морально подготовиться. Часа три ждёшь, а отвечаешь всего 15 минут.
А ещё, когда готовишься к устной части, лучше засекать время на таймере. Следить не только за тем, укладываешься ли ты, но и смотреть, сколько времени, какая часть у тебя занимает.

На случай «не знаю, что сказать» я заготовила много фразочек описательного характера, универсальных, но ни о чем. По сути, большая часть экзамена – заранее вызубренный текст.

СМОТРИТЕ ФИЛЬМЫ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Варвара Гришель, 96 баллов

Я занималась с репетитором в 6 класса, но она не готовила меня к экзаменам. Она прекрасно знала язык, натаскала меня на грамматику так, что никаких проблем никогда не возникает. Но она совершенно не знала о структуре и правилах ОГЭ и ЕГЭ. После 10 класса я ушла от нее и готовилась самостоятельно. Пользовалась только пособиями ФИПИ и кембриджским учебником Murphy.

Экзамен прошел довольно спокойно. Не могу сказать, что было сложно. Пробники, которые я писала в течение года, были сложнее. Самое трудное для меня задание – это словообразование. Я пыталась подготовиться к нему, но все равно две ошибки допустила. Также я потеряла два балла на устной части, но там это было связано с нервами и тем, что я не укладывалась во время.

Для аудирования хорошо помогает просмотр фильмов на английском или новостей британских и американских каналов (лично я так делала, таким образом, я привыкла к речи носителей языка, и мне на экзамене было легко понимать, о чем говорят). С чтением проблем у меня не было. Единственный совет – много читать и расширять свой словарный запас. С грамматикой проблем не было, со словообразованием были. К словообразованию я готовилась так: завела тетрадь, где писала слова и образовывала от них все возможные варианты слов. Обязательно надо придумать себе клише, нетривиальное и соответствующее требованиям, и выучить его. Ну и, конечно, решать, решать и решать. Чем больше тренировочных сделать, тем лучше. По возможности участвовать в разных олимпиадах и пробниках, потому что там проверяют эксперты и можно сделать выводы, исходя из их замечаний.

ЗАЗУБРИТЕ ШАБЛОН

Юлия Куликова, 95 баллов

Я вообще не готовилась к экзамену по английскому языку.
За пару дней до самого ЕГЭ пролистала шаблоны оформления эссе, за день до устной части пару часов потренировала ее на разных сайтах и всё. Я не решала целиком ни одного пробника, просто глазом пробежалась по паре вариантов и мне этого хватило. У меня изначально был хороший уровень английского.

На ЕГЭ совсем не волновалась, на письменной части так уж точно. На устной было немного напряженно из-за того, что вас заводят в кабинет небольшими группами, и каждый ждет своего часа икс, как страшного суда – сама атмосфера несколько давит. Страх можно отогнать, будучи уверенным в своих силах и уровне подготовки. Несколько отвлекает, что во время проведения устной части на абсолютно те же вопросы, что и у тебя, параллельно вслух отвечает другой человек, и это иногда сбивает. В начале устного экзамена можно выбрать мелодию, которая будет звучать в наушниках на протяжении всего ответа. Я советую выбрать первую, поставив на небольшую громкость, она не отвлекает, в отличие от двух других, но внешний шум несколько заглушает. Главное – зазубрить шаблон. На ЕГЭ всем все равно, насколько поэтично ты можешь рассказывать о погоде, тебе достаточно лишь пройтись по всем пунктам каждого задания (их четыре) и относительно полно их раскрыть, чтобы заработать максимальный балл (20 из 100).

(1 оценок, среднее: 5,00 из 5)

Чтобы получить достойные результаты по ЕГЭ по английскому языку, необязательно знать все слова, которые существуют в английском языке.

В этом посте, я поделюсь с вами своими соображениями о роли лексики в сдаче ЕГЭ по английскому языку, расскажу, какие слова обязательно нужно знать и поделюсь несколькими полезными советами 🙂

Что такое словарный запас и как его расширить

Любой язык состоит из слов. Лексика – это совокупность слов языка, его словарный состав. Без владения лексикой невозможно ни понимать речь других, ни выражать собственные мысли. Овладеть лексикой означает запомнить слова и применять в различных сферах общения и любой языковой деятельности, то есть помимо разговорного языка еще и в письме.

Существуют государственные стандарты, которые предписывают требования, предъявляемые к выпускникам, которые намерены сдавать ЕГЭ по английскому языку. Выпускник полной средней школы должен активно использовать хотя бы 1400 лексических единиц, что является минимумом.

Словарный запас по своей природе состоит из различных слов, которые следует учить. Как изучать новые слова?

В контексте подготовки к ЕГЭ по английскому языку я могу выделить два способа расширения словарного запаса.

Первый способ – изучение слов по группам, которые есть в кодификаторе. Это могут быть слова из группы “My family and friends”, “School life and education”, “Our health and lifestyle”.

Второй способ – изучение лексики по частям речи. Например, сперва освоить ряд глаголов, так как глаголы – это наиболее употребительные слова в языке. Потом изучать существительные. Однако, этот метод можно расширить на среднем этапе обучения. К примеру, начать изучать синонимы самых распространенных глаголов, существительных и прилагательных.

Также, хочу порекомендовать техники запоминания Павла Литвинова. Многим помогает, мне тоже было интересно изучить его техники. Словарь создан по оригинальной методике ускоренного запоминания английских слов. В основе методики лежит логическое кодирование – деление слов внутри частей речи на группы, объединенные общим понятием или ассоциацией, и присвоение им названий-кодов. Это позволяет легко вспомнить нужное слово, быстро «прокрутив» в памяти весь словарь. Всем рекомендую его книгу .

Также еще одна интересная стратегия, которая показывает на примере работу лингвистического принципа изучения лексики – это стратегия изучения слов по их сочетаемости друг с другом. Например, глагол ехать характеризуется большой сочетательной ценностью, так как может сочетаться с другими словами: ехать на автобусе, ехать на велосипеде, ехать в Москву. В английском этот принцип реализуется путем изучения устойчивых выражений с определенным словом. Например, go for a walk, go to a city/country, go + sport с окончанием –ing (go swimming, hiking, biking).

Часто на экзаменах проверяются знания словообразования в английском языке. Так, на ЕГЭ, даже отдельный блок заданий, посвященный словообразованию. Существует таблица словообразования от Кембридж – Cambridge word formation table. Как вы догадались, существует целая стратегия изучения лексики путем словообразовательной ценности.

Однако, вы можете заметить, что некоторые слова в языке встречаются чаще, а некоторые реже. Поэтому и появился принцип изучения лексики по частотности использования лексических единиц в речи. То есть существует определенный лексический минимум, который охватывает все темы понемногу и все части речи. И из этих тем выбираются самые часто употребляемые. В данной статье использован лексический минимум на основе частотности, который является очень эффективным инструментом изучения языка. В статье я представляю 2000 слов, которые подобраны по алфавиту и которые употребляются в различных темах языка и употребляются во всех видах речевой деятельности – в письме, чтении, говорении и аудировании.

Лексический минимум для успешной сдачи ЕГЭ

Итак, вашему вниманию представлен фрагмент лексического минимума по принципу частотности употребления слов в английском языке. Вы увидите, что слова в данной подборке представлены по алфавиту, и не объединены лишь одной или несколькими темами. Данная подборка рекомендуется к изучению ведущими лингвистами страны и будет вам полезна в подготовке к ЕГЭ по английскому.

Друзья, вам следует напечатать данный лексический минимум для ЕГЭ, прочитать их, прослушать произношение в онлайн словарях, если какие-либо слова являются новыми и неизвестными. Нужно стремиться, чтобы эти слова перешли из пассивного словарного запаса в активный. Пассивный словарный запас – это слова, которые мы слышали и изучали, но забыли и не сможем сходу, без усилий применить в речи или на письме. В свою очередь активный словарный запас – это совокупность слов, которые мы без труда используем в продуктивных видах речевой деятельности, то есть в говорении и письме.

Как запоминать слова и использовать их на экзамене

Слова нужно проговаривать каждый день и тестировать себя.

Также важно учитывать, что в ходе сдачи ЕГЭ по английскому проверяются знания фразовых глаголов и коллокаций, то есть устойчивых выражений. И это помимо лексического минимума из различных частей речи. Ознакомиться с фразовыми глаголами, которые нужны для сдачи ЕГЭ можно в .

На своих уроках я даю ученикам задания составить предложения со словами из этого лексического минимума, которые были для них неизвестны.

Итак, ознакомьтесь со списком слов на букву А, и постарайтесь перевести предложения, составленные мной в нужном времени и используя слова из списка.

Для удобства слова, которые были в списке лексического минимума даны как подсказка. Затем, когда вы переведете данные предложения, то они помогут вам запомнить слова, так как дадут вам определенный контекст, лексическое и грамматическое окружение слова.

Сегодня почти у каждого человека есть возможность (ability) путешествовать.
У Джона много достижений (achievements) в работе, он очень трудолюбивый.
Каждые выходные я встречаю своего друга в магазине случайно (accidentally).
Линда путешествует через (across) всю страну раз в 5 лет.
Кейт сегодня остановилась в гостинице заграницей (abroad).
Ты любуешься (admiring) природой или просто смотришь в окно?
Мы принимаем (accept) ваше согласие (agreement) сотрудничать с нами.
Что ты мне посоветуешь (advise) в этой сложной ситуации?
На самом деле/фактически (actually) он ждет тебя с цветами под домом.
Какие преимущества (advantages) имеет ваша фирма?
В соответствии (according to) с книгой он умирает в конце, а в фильме остается жив.
Влияние (the affect) иностранных языков увеличивается в наши дни.
Я сейчас иду по улице и вижу аварию. (accident)
Oна пытается забронировать жилье (accommodation) заграницей (abroad) сегодня.
У него есть счет (an account) в банке?

Теперь изучите список слов на букву B и обратите внимание на следующие примеры предложений с использованием слова из лексического минимума:

Я твой лучший друг. Я всегда поддержу тебя. (back smb up).
Ты только что сломал спинку стула. (back)
Она такая невнимательная. Она надела эту кофту задом-наперед. (backwards)
Я спал когда внезапно услышал громкий стук в дверь. (loud bang)
По существу/в целом, она ничего не выучила и не готова к экзамену. (basically)
У меня садится телефон, нужно зарядить батарею (battery.)
Я не могу терпеть жару. (bear)
Всегда замечательно после сложного дня принять ванну. (bath)
Она была очень красивой женщиной когда была молода. (beautiful)
Моя дочь обычно хорошо ведет себя в гостях. (to behave)
Где ты стоишь? – Я стою позади тебя. (behind)
Вы верите в Бога? (believe)
Кому принадлежит этот зонтик? (belong)
Под столом сидит кот. (below/ under the table)
Тебе нужно согнуть колени когда катаешься на лыжах. (bend)

И напоследок, ознакомьтесь со словами на букву С из лексического минимума и постарайтесь потренироваться в переводе следующих предложений:

Сара, кто-то звонит тебе. Ответь на звонок! (call)
Когда будет время, заходи к нам в гости. (call at)
Директор сейчас занят, но он Вам перезвонит. (call back)
Настя заболела и отменила занятие. (call off)
Стас выкрикивал с места и мешал всем. (call out)
У него жар! Вызывай врача! (call up for smb)
Он так спокойно ведет себя! Невероятно! (behave calmly)
Надень бейсбольную кепку, которую я тебе подарил! (cap)
Вашингтон является столицей Америки. (capital)
Я люблю тебя и хочу заботиться о твоих детях. (care for/about)
Одень теплую куртку. Сейчас очень холодно. Береги себя! (take care)
Лена не хотела учить новые слова и поэтому не смогла заговорить на английском. (did not care to)
Ваша жирная кожа требует особого ухода. (care)
Будь осторожен! Ваза вот-вот упадет! (careful)

Совет от меня. Если вы занимаетесь с преподавателем, то преподавателю следует произносить новые слово, потом поместить в контекстное окружение, это обязательно. Ведь без контекста очень тяжело запомнить слова. Для этого я придумала вам примеры предложений, которые можно перевести и потренировать и лексику и грамматику повторить заодно. Если занимаетесь сами, то проверьте произношение слов в онлайн словарях бесплатно.

Потренировавшись и закрепив лексику, вы не будете испытывать трудностей при аудировании, так как вам станет проще понимать носителей языка, а также вы сможете без проблем выражать свои мысли в ходе говорения на устной части ЕГЭ и на письме. Успехов!

Узнайте главное об английском ЕГЭ-2016 и займитесь подготовкой уже сегодня. Нюансы, советы, полезные ссылки – начните свой путь к успешной сдаче экзамена с прочтения нашей статьи. Не бойтесь ЕГЭ – сдайте его на все 100!

Вконтакте

Одноклассники

Что такое ЕГЭ: цифры, факты

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) — всеобщая государственная аттестация выпускников одиннадцатых классов, результаты которой засчитываются при поступлении в ССУЗ (среднее специальное учебное заведение) или ВУЗ (высшее учебное заведение).

В данный момент ЕГЭ проводят по 14 предметам, из них 4 — иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский). Чтобы получить аттестат, выпускнику нужно сдать 2 обязательных экзамена: русский язык и математику. Дополнительно, каждый ВУЗ самостоятельно определяет, какие экзамены обязаны сдавать абитуриенты на ту или иную специальность. С 2020 года ЕГЭ по английскому языку также планируют сделать обязательным.

В 2016 году пробный ЕГЭ по английскому планируют провести в начале апреля: устную часть — 8-го и письменную — 9-го числа (эти результаты не засчитываются). Сдача основного экзамена начнется с 10 июня .Если по подтвержденной фактами уважительной причине выпускник не сможет принять участие в аттестации, он имеет возможность сдать экзамен позже, в резервный срок.

При несогласии с итогами экзамена, вы можете подать апелляцию — ваши ответы будут перепроверены.

После успешной сдачи ЕГЭ на руки участнику выдается соответствующее свидетельство, действительное в течение текущего года и 4 последующих лет. Его нужно предъявить и в школе для получения аттестата о среднем образовании.

При поступлении в ВУЗ абитуриент подает заявление, указывая баллы ЕГЭ; приемная комиссия проверяет их достоверность. Одновременно можно подавать документы не более чем в 5 ВУЗов по 3 направлениям.

По итогам 2015 года, для сдачи ЕГЭ по английскому достаточно было набрать 22 балла. Однако для поступления на языковые факультеты престижных ВУЗов страны необходимо было получить 60-70 баллов по этому виду экзамена (по данным приемных комиссий МГУ, МГЛУ и др.); проходные баллы ВУЗов ежегодно обновляются.

В Москве открылся Центр независимой диагностики , где можно сдать пробный ЕГЭ и ОГЭ в любой момент (причем не только школьникам, но и родителям), и сдавать его можно столько раз, сколько захочется.

Что взять с собой на ЕГЭ и как вести себя на экзамене

Обязательно нужно взять с собой паспорт и черную гелевую (капиллярную) ручку.

Список запрещенных предметов гораздо более обширен: это любые носители информации (телефон, планшет и т. д.), любая видео- и аудиоаппаратура, книги, конспекты и «шпаргалки», а также корректоры и карандаши.

На экзамене нельзя вставать, разговаривать — естественно, за исключением устной части «Говорение». Если вам нужно на время покинуть аудиторию, вы сделаете это в сопровождении одного из экзаменаторов. За участниками ведется видеонаблюдение и любые нарушения могут быть наказаны удалением с экзамена (а вопрос пересдачи будет решаться на Госкомиссии).

Структура ЕГЭ по английскому

Тест состоит из четырех обязательных письменных частей, за которые сдающий получает максимум 80 баллов: это «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика» и «Письмо».

Пятая, необязательная устная часть, была введена совсем недавно и называется «Говорение»: она может принести вам максимум 20 баллов. Cдавать «Говорение» нужно обязательно, даже если вы не метите в языковой ВУЗ: это довольно легкий способ набрать дополнительные 10-15 баллов (что не так уж и мало).

Аудирование

9 заданий, 30 минут

Аудирование — это восприятие речи на слух. Прослушав несколько фрагментов на английском языке, вы должны понять, о чем в них говорилось, и письменно ответить на несколько вопросов по каждому фрагменту. Фрагменты звучат по 2 раза, время на ответ фиксировано. Тематика монологов и диалогов, которые будут предлагаться для аудирования — прогноз погоды, объявления, программы теле- и радиопередач, интервью, репортажи.

Ошибка, характерная для этой части экзамена: сдающие выбирают вариант ответа, в котором содержатся слова, чаще всего звучащие в аудиофрагменте. Но правильно ответить на вопросы, не понимая сути происходящего, вы вряд ли сможете. Чтобы лучше понять смысл разговора, обратите внимание на интонацию говорящих и звуки, которые услышите в аудиоролике (шум моря, сигналы машин, музыку и т.п.). Очень важно уметь распознавать в речи говорящего подтекст, сарказм, что может коренным образом изменить смысл высказывания.

Подготовка

Поможет только регулярное прослушивание английской речи с заучиванием незнакомых слов.

На первом этапе будет очень полезно чтение-прослушивание книг, озвученных носителями английского языка. При этом обязательно выбирайте книги, адаптированные к вашему реальному уровню: pre-intermediate, intermediate и т. д..

Очень эффективен просмотр англоязычных фильмов «в три касания»: без субтитров, с английскими субтитрами (с выписыванием новых слов) и с двойными субтитрами (на русском и английском). Желательно ограничить сеансы просмотра 5-15 минутами (дальше уровень восприятия снижается). Чтобы ваш словарный запас не развивался однобоко, постарайтесь смотреть разноплановые фильмы: на бытовую тему, из жизни юристов, врачей, ученых. И желательно, чтобы это были сериалы: просматривая несколько сезонов по одной серии в день, вы сможете до совершенства отточить соответствующую лексику, после чего можно приступать к сериалу другой тематики.

Чуть позже имеет смысл перейти к прослушиванию радионовостей: без визуального ряда и субтитров информацию воспринимать сложнее, особенно если учесть быстрый темп речи репортеров. Рекомендуем слушать передачи радиоканала BBC , ведь ролики для аудирования на ЕГЭ будут начитаны с британским произношением.

Чтение

9 заданий, 30 минут

Это задание проверяет вашу способность прочесть и понять незнакомый текст без словаря: вам должно быть знакомо около 97% слов. И снова, внимательно читайте задание, типичная ошибка этой части — неправильное понимание заданного вопроса.

Подготовка

Всеми доступными способами пополнять словарный запас, неустанно повторять выученные слова и пытаться использовать их в контексте — так они лучше запоминаются. Согласно кодификатору 2016 года, для чтения будут предлагаться публикаций научно-популярного характера и отрывки из произведений художественной литературы. Читайте современные сетевые газеты и журналы: The Guardian , The New York Times , BBC , Listverse и др.. Очень полезно будет заниматься по решебнику ЕГЭ по английскому чтению, анализируя ошибки, которые вы совершаете.

Грамматика и лексика

20 заданий, 40 минут

На самом деле, это чуть ли не самый легкий по формату раздел экзамена. Первая половина раздела состоит в прочтении небольших фрагментов текста и подстановке пропущенных слов. Для подстановки предлагаемое слово нужно грамматически изменить (или оставить в исходной форме, если того требуют правила) или подобрать подходящее однокоренное слово, например, absolute — absolutely, win — won, Russia — Russian.

Вторая половина предполагает заполнение пропусков в тексте предлагаемыми словами — слово видоизменять не надо, нужно просто выбрать один из четырех вариантов. Как и во всех тестах с множественным выбором, если вы не знаете ответ, выберите любой наугад — есть вероятность, что он окажется правильным.

Подготовка

Если вы знаете английский на хорошем уровне, этот раздел не представит для вас сложности. Особой подготовки к формату этого задания не требуется — достаточно повторить грамматику английского (и не переставать работать над лексическим запасом).

Письмо

2 задания, 80 минут

Так как считывание ответов с экзаменационных бланков производится с помощью компьютерного сканирования, пишите ответ аккуратно, четко и разборчиво, с разбиением на абзацы и структурированием.

Задание №1: «Письмо другу»

Объем: 100-140 слов

Представьте, что вы получили письмо от англоязычного друга и пишете ответ. Вы должны понять вопросы, задаваемые в тексте и ответить на них в своем «письме».

Типичные ошибки:

незнание правил оформления личных писем (повторите их обязательно!)
непонимание сути заданных вопросов
отсутствие ответа на один их вопросов
неспособность правильно сформулировать собственные вопросы по указанному плану
неиспользование слов-связок

Задание №2: Эссе

Объем: 200-250 слов

Вам предлагают письменно выразить мнение о некотором утверждении по определенному плану. И снова нужно очень внимательно прочесть задание и ни в коем случае не отклоняться от предложенного плана.

Эссе должно быть в нейтральном стиле (избегайте разговорных выражений), связно, разделено на абзацы в соответствии с логикой повествования.

Если 30% и более вашего ответа совпадает с источником (то есть в ответе вы используете слова из «условия задачи»), задание не засчитывается.

Как подсчитать количество слов в эссе

Если выше письмо будет содержать мене 90 слов, а эссе — менее 180, их не засчитают (вы получите 0 баллов). Если же они будут слишком длинными, проверяющий зачтет только 154 слова в первом случае и 275 — во втором, все остальное проверяться не будет: вы можете потерять прощальную фразу или подпись (в письме) или вывод (в эссе).

Каковы же правила подсчета слов? Учитываются все слова эссе, в случае с письмом — все от адреса до подписи. За одно слово считаются:

все числительные в цифровой форме (12, 2015, 10 000)
все краткие формы и сокращения (I’m, don’t, can’t, USA)
сложные слова (well-known, good-looking, sixty-four)

В числительных, выраженных несколькими словами, считаются все слова (two thousand and fifteen — 4 слова).

Подготовка

Совет прост — пишите эссе. Много, на разные темы. Считайте слова, контролируйте связность текста, не забывайте выделять абзацы (одна мысль — один абзац). Ну, а проверять ваши работы должен преподаватель английского, знакомый с требованиями к заданию.

Говорение

4 задания, 15 минут

Во время этой части экзамена ведется аудиозапись вашего ответа, которая по окончании экзамена направляется на обработку (проверку). Иными словами, роль экзаменатора выполняет компьютер (но в аудитории постоянно присутствует один из организаторов экзамена). Все задания вы видите на мониторе — там же отображается счетчик времени.

По завершению экзамена все ответы передаются на проверку: каждая экзаменационная запись проверяется двумя подготовленными специалистами по единым критериям оценки.

Задание №1

В первом задании вас попросят за полторы минуты прочитать научно-популярный текст на английском — сначала «про себя», а потом вслух. На подготовку дают также полторы минуты. Нужно прочесть отрывок правильно, с естественной интонацией, без лишних пауз.

Задание №2

В качестве второго задания вам предлагается прочесть текст рекламного объявления и задать 5 вопросов к нему — в соответствии с предлагаемым планом. Время на подготовку — 1,5 мин., каждый вопрос должен звучать не дольше 20 секунд (следите за таймером).

Задание №3

Третье задание: выбрать и описать одну из трех предложенных фотографий. Время на подготовку — 1,5 минуты, на ответ — 2 минуты. Рассказ обязательно нужно строить на пунктах предлагаемого плана. Повествование должно быть логически связным и содержать вступительную и заключительную фразы.

Напомним, что связность тексту придают выражения типа firstly, secondly, thirdly (во-первых, во-вторых, в-третьих), consequently (следовательно), finally (наконец). Тему вводных слов и слов-связок нужно проработать основательно.

Задание №4

В четвертом задании вам предлагают сравнить два изображения. Здесь также крайне важно внимательно читать текст задания и в рассказе охватить предложенный план: например, найти сходство между картинками и указать на различия. Типичная ошибка — описание каждой картинки в отдельности, в то время как нужно именно сравнение, сопоставление двух изображений.

На подготовку дается 1,5 минуты — следите за таймером, чтобы начать вовремя и не превысить лимит рассказа, который составляет 2 минуты. Здесь также необходимы вступительная и заключительная фразы и соблюдение связности изложения.

Типичные «ловушки» 3 и 4 частей экзамена — вопросы типа «where and when» (где и когда), «who/why» (кто/почему) и т. п.. Отвечая на первый вопрос из пары, вы можете абсолютно забыть о втором — и потерять баллы.

Совет: Если вы заметили, что сделали ошибку — не пугайтесь. Некоторые погрешности допустимы и не влияют на балл, главное не растеряться и не замолчать совсем.

Общее время этой части экзамена — 15 минут.

Подготовка

Речь — это навык, и умение говорить на английском надо развивать. Слушайте английскую речь и повторяйте услышанное. Используйте любую возможность пообщаться на английском: посещайте разговорные клубы, говорите на английском с друзьями. Крайне важно, чтобы собеседник не просто слушал вас, но указывал на ошибки и поправлял, поэтому для подготовки к этому виду экзамена очень желательно найти квалифицированного репетитора.

10 типичных заблуждений при подготовке к ЕГЭ на английском языке

Изучать формат экзамена не имеет смысла: человек, свободно владеющий английским, легко сдаст экзамен на высший балл
Если изначально твои знания ниже уровня Upper-Intermediate («выше среднего»), у тебя нет шансов сдать экзамен
Если ты не владеешь устным английским, сдать ЕГЭ невозможно, так как ввели «Говорение», а без него нужных баллов не набрать
Подготовиться к ЕГЭ по английскому можно всего за полгода (а то и быстрее)
Прочитав советы, секреты и «лайфхаки» по сдаче ЕГЭ, ты будешь готов к экзамену
Для успешной сдачи достаточно прослушать лекции и видеоуроки преподавателей
Лучший способ подготовиться — многократное выполнение демоверсий теста и сверка ответов
Если пробный экзамен сдан на отлично, занятия можно прекратить
На экзамене можно будет сделать «звонок другу» или воспользоваться шпаргалкой
Ответы можно будет приобрести перед экзаменом

И помните: невозможно подготовиться к ЕГЭ «в ночь перед экзаменом», начинайте хотя бы за полгода до сдачи (а лучше — за 1-2 года до экзамена).
Английский ЕГЭ-2016 назначен на июнь, поэтому приступать к подготовке к нему надо немедленно. Высоких вам баллов!

Вконтакте

Меня зовут Маша, я студентка 2 курса НИУ ВШЭ. Два года назад я сдала ЕГЭ по английскому на 95 баллов и поступила на бюджет, хотя не занималась с репетиторами. Расскажу, как достичь того же.

Для кого статья

Для профессиональных спортсменов . Вася — футболист. Он тренируется по шесть часов в день и примерно столько же проводит в школе. Часто выбирает спорт, а не школу. При этом он / его родители / все вместе и бабушка тоже (нужное подчеркнуть) хотят, чтобы Вася поступил в университет на бюджет. Проблема в том, что заниматься с репетиторами ему некогда, даже по ночам не может — у Васи спортивный режим, и Чемпионат Москвы не за горами.

Для работающих . Катя подрабатывает курьером, но этого ей хватает только на завтраки в школе. Хороший репетитор попросит за академический час полторы тысячи рублей, как 12 Катиных завтраков. Катя хочет на бюджет, чтобы не развозить пиццу всю жизнь. Катя хочет в университет, чтобы добиться чего-то: у неё нет opportunities from the start, которые дают карт-бланш на ничегонеделание и гонки по Москве на Гелендвагене.

Для отличников . Аня все 11 лет училась очень хорошо и ответственно. Четвертные, семестровые и итоговые оценки — все пятёрки. Ане не нужен репетитор, потому что, ЕГЭ - это экзамен, созданный для проверки знания базовой школьной программы. Да, для написания профильной математики на классные балы потребуется extracurricular activity и решение задач олимпиадного уровня, но ЕГЭ по английскому всё ещё тестирует только школьные знания. Несмотря на это, Аня переживает, что все готовятся с репетиторами, а она нет. Для того, чтобы почувствовать себя увереннее, ей хорошо бы позаниматься самостоятельно, но она не знает, с чего начать.

Возможные варианты решения проблемы

Паниковать . Я ничего не сдам, ааа, очень страшно, мои одноклассники поступят в МГУ, а я пойду в армию / работать официанткой. Этот вариант никогда не работает: вы только заставляете ваш организм производить гормон стресса кортизол, который хорош для бега по пересечённой местности от злой собаки, а не для интенсивной умственной деятельности.

Готовиться самому . Использовать варианты ЕГЭ, выложенные в открытый доступ (подойдут как реальные КИМы прошлых лет, так и просто отдельные задания); пройтись по кодификатору с помощью статей в интернете или учебников, пойти в библиотеку (Гермиона Грейнджер посылает вам маховик времени и желает большой удачи!), решать определённое количество вариантов каждый день, заниматься на сторонних платформах.

Готовиться со школьным преподавателем . В некоторых школах существуют факультативы, на которых вы занимаетесь предметом более углублённо, готовитесь к Всероссу или к ЕГЭ. Как правило, это два академических часа в неделю, но если вы были хорошим учеником все 11 лет и приносите на занятия конфеты и чай, то преподаватель может заниматься с вами чаще, дольше и продуктивнее. Поговорите с ним. Помните, что преподаватели заинтересованы в том, чтобы подготовить вас к ЕГЭ: если кто-то завалит экзамен, учителя лишат денежных субсидий, которые могут достигать 15 тысяч рублей. Такие прибавки к зарплате преподаватель может получить за общественную работу, выслугу лет или классное руководство,а лишиться — из-за того, что некий Ваня не сдал его предмет. Именно поэтому неуспевающих учеников отговаривают сдавать экзамены по необязательным предметам, и именно поэтому нет ничего неудобного в том, чтобы попросить учителя вам помочь.

Мой случай

Я была всем вышеперечисленным сразу: супер-занятым подростком с двумя тренировками в день, и ученицей с гипертрофированной совестью, не желавшей тратить родительские деньги на репетиторов, и золотой медалисткой (но об этом я узнала только после сдачи ЕГЭ). Ночью меня мучали кошмары с заваленным ЕГЭ, а днём — самодовольные одноклассники с репетитором по каждому предмету. Одноклассники сводили меня с ума разговорами о репетиторах: жаловались, как много им задают, как они должны ехать к ним сразу после школы и долго заниматься. Или даже хуже того: они давали мне советы. Сосед по парте делился классными expressions для эссе, которые ему посоветовал репетитор. Мне казалось, что я что-то упускаю, что репетитор их учит чему-то очень полезному и нужному!

Плакать и отчаиваться в такой ситуации — не вариант. Нужно брать ноги в руки и заниматься. Уровень сложности в игре «Подготовиться к ЕГЭ и выжить» напрямую зависит от того, чем вы занимались в школе предыдущие несколько лет. Если будете повторять пройденный материал, который вы когда-то точно знали: это “easy", а если не очень помните, проходили ли вы вообще Present Perfect в школе или нет (спойлер — проходили) — придётся играть на максималках (и смотреть Die Hard для вдохновения).

Какой вариант подготовки самый лучший?

Самостоятельная подготовка и кооперация со школьными преподавателями. Это, де-факто, то, чем вы и должны заниматься в школе: получать знания в классе, делать домашние задания и дополнительно заниматься в свободное от школы время самостоятельно.

Где взять варианты

Если у вас есть книжка с вариантами ЕГЭ - открываем её. Если её нет - открываем тесты на https://ege.yandex.ru/ege/english (Яндекс ЕГЭ), а Writing .

Listening

Первая часть— аудирование, для которого вам необходимы навыки слушания (не активного, обычного [Это моя гиковская отсылка к вот этому кусочку из ТБВ - https://www.youtube.com/watch?v=RkijkUKEtSU ]). Для того, чтобы их развить, я рекомендую вам англоязычные подкасты: их можно слушать на ходу и в дороге. Подкасты можно разделить на две категории: чисто обучающие и просто подкасты. На мой взгляд первые скучнее (e.g., Learning English with BBC, British Council , The English We Speak), но для ЕГЭ именно такие будут полезнее: в них преподаватели разбирают вокабуляр, грамматику и фразеологизмы, а ещё у них зачастую есть мультимедийные расширения в виде сайтов с упражнениями. Второй вид — это просто подкасты на английском. В них есть всё необходимое: грамматика, живойм язык, интересные темы. Минус — когда ведущий использует Passive, он не будет заострять на этом внимание, так что вам придётся разбираться в этом самостоятельно. Зато вы можете выбрать подкаст на любой вкус: от криминального аудиосериала Сrimetown до всем известных TED Talks — TED Radio Hour . Варианты из ЕГЭ тоже стоит послушать, чтобы привыкнуть к формату, но если вы очень устали от расставления заголовков по местам, то подкасты — классная альтернатива.

Reading

Вторая часть — чтение и понимание текста. Для того, чтобы хорошо с ней справиться, нужно отбросить все имеющиеся у вас знания по теме текста, который вам попался в ридинге. Например, если вы сдаёте биологию и очень хорошо разбираетесь в функциях митохондрий, а вам попадается текст про строение клеток, то заблокируйте ту часть мозга, которая у вас отвечает за биологию. Вам нужно сконцентрироваться на получении новой информации из текста, которую вы потом используете для ответа на вопросы к нему. Я очень часто страдала от того, что пыталась «умничать» другими предметами в ЕГЭ по английскому — не надо так. Кроме того, для успешного написания этой части полезно уметь в техники чтения: scanning & scimming . Они хорошо работают вместе: первая подходит для поиска нужных вам слов и выражений в тексте, а вторая поможет уловить его общий смысл и ключевые идеи, сильно сэкономив время. However, я очень рекомендую look up слова и выражения, которые вы не знаете, при чём лучше не в билингвальном русско-английском словаре, а в Oxford Dictionary, толковом словаре английского языка. Там есть определение, примеры употребления и синонимы.

Grammar & Vocabulary

Грамматика и словообразование. Для меня это была самая tricky часть. Я считала, что всё получилось слишком просто. Впихивала страшные перфектные конструкции туда, где они были не нужны, зато пропускала какой-нибудь очевиднейший пассив. Luckily, есть потрясающее решение этой проблемы: ознакомьтесь с форматом. Вы должны знать, чего ожидать от каждого конкретного задания — для этого нужно пройтись по кодификатору , в котором расписано, какими компетенциями вы должны обладать. Если чего-то не знаете или не уверены — выделяем и лезем в интернет/справочники (или юзаем бесплатные уроки от BBC). Я два года назад составила для себя следующий список того, что обязательно должно встретиться в грамматике и словообразовании (и если не встретилось, значит нужно перепроверить):

Пассив / Passive. Как правило, это "was founded" и ему подобные, например, фабрика была основана. Задавайте вопрос к каждому глаголу: «Кто совершает это действие?» или«Совершается ли это действие над кем-то?». Пассив не зря стоит в этом списке на первом месте: по статистике, используемой моей классной руководительницей для устрашения, именно его дети пропускают чаще всего. И ищущий находит, и стучащему отворят!

Кто будет проверять мои варианты

Для тестовой части есть ответы в конце книжки, письменную отнесите своему школьному преподавателю английского и улыбнитесь. Не заваливайте его: сдайте одну-две работы и не приносите новых, пока не проверит. Мягко напоминайте, если процесс проверки затянулся: вздыхайте; честно признавайтесь, что очень переживаете и волнуетесь; говорите, как вам важна их помощь и экспертное мнение. Помните, что ответственному и вежливому ученику все рады помочь.

Выводы
1. Не забывайте дышать свежим воздухом. ЕГЭ — не последний milestone в вашей жизни и не самый важный. Подготовка к экзаменам и психологическая разгрузка в виде прогулок с друзьями в Парке Горького одинаково важны для вашего будущего. Trust me.

Можно. Я начала готовиться в конце сентября с вспоминания алфавита, сдала на 92.

Занималась с репетитором три раза в неделю, в те дни, что не занималась делала домашку, которую он задавал. Первую половину подготовки делала переводы и прочую шнягу на грамматику, вторую половину нарешивала тесты и писала сочинения, плюс с первого дня слушала много аудирований.

Совет такой: надо все именно отдолбить. Я решала около трех тестов в неделю (как домашку).

Письмо и эссе:

1. Я каждую неделю писала по одному-два сочинения. Смысл в том, что на экзамене очень ограничено время. То, что дано для написания эссе, -- ничто вообще, поэтому надо, чтобы оно у вас прямо вылетало из-под руки. Его сложно писать поначалу, но когда напишете сто штук, будете налету писать аргументы.

2. Вся структура эссе должна быть у вас очень четко проработана по правилам, чтобы вы не задумывались о ней уже на экзамене. Вступления, вводные слова, заключения вызубрить.

3. Когда напишете хорошее сочинение, которое по всем критериям можно оценить на высший балл, можете оставлять структуру сочинения и менять только аргументы. Последние мои сочинения выглядели, как одно, я писала по одной и той же схеме, с одними и теми же вводными фразами, вступлениями и заключениями, только меняя аргументы под тему.

4. Лгите! Не надо писать то, как вы на самом деле думаете, пишите то, что можете хорошо аргументировать. Если не можете подобрать аргументы для своей позиции, берите другую. Проверяющий будет оценивать структуру письма, соответствие схеме и логичность, а не то, какой вы классный философ. Для письма вообще можно придумывать хоть новую семью и дом, лишь бы было что написать.

Аудирование:

1. Главный совет: это тренируется и вы сможете. Когда я начала готовиться, меня больше всего подкашивал страх и уверенность, что я никогда не смогу понять аудио, не могла понять ни одного аудирования вообще сначала. Была уверена, что никогда аудирование не смогу сдать, но в итоге получила высший балл за него, и под конец подготовки самые сложные уже давались спокойно.

2. Совет от моего репетитора помню на всю жизнь: слушай, пока кровь из ушей не пойдет. Вот, это работает) Сначала кажется, что никогда не сможешь понять, но реально на десятый раз в итоге что-то понимаешь, и с каждым разом чуть лучше. Даже если ни слова за первое прослушивание не понятно, и кажется, что это бессмысленно, просто слушайте и слушайте дальше, не раз, не два, слушайте семь, десять раз станет лучше, обещаю.

1. Читайте несколько раз, первый раз -- ознакомление с текстом, структурой. После этого прочитайте вопросы. Второе чтение -- уже более вдумчивое, смотрите, где есть ответы. Потом уже конкретно смотрите те части, которые помогут ответить на тест.